В Президентской академии в Санкт-Петербурге завершился заключительный (очный) этап ежегодной Олимпиады школьников РАНХиГС. В 2026 году институт выступил одной из главных федеральных площадок, продемонстрировав высокий уровень организации и подтвердив растущий авторитет Академии среди мотивированных и одаренных абитуриентов.
Москва, Ямал, Югра, Чувашия, Санкт-Петербург и Ленинградская область – лишь часть из 44 регионов, чьи делегации прибыли в петербургский кампус Президентской академии. Всего здесь собрались 933 учащихся 6 – 11 классов. Это значительный рост по сравнению с предыдущим годом, что свидетельствует о повышении престижа Олимпиады.
Наибольшей популярностью среди финалистов в Президентской академии в Санкт-Петербурге пользовались следующие профили:
- Английский язык – 164 участника;
- Экономика – 143 участника;
- Обществознание – 138 участников.
Также школьники соревновались в знаниях по истории, политологии, журналистики, филологии, китайского языка и финансовой грамотности, демонстрируя широкий спектр академических интересов.
Участие и победа в Олимпиаде школьников РАНХиГС – это не просто престиж, а реальные преимущества для будущего поступления. Победители и призеры из 10–11 классов получают право на зачисление без вступительных испытаний (БВИ) в Президентскую академию или другие вузы при условии сдачи ЕГЭ по профильному предмету на 75+ баллов. Учащиеся 11 класса, набравшие в финале 35 и более баллов, но не занявшие призовые места, получат +7 дополнительных баллов к сумме ЕГЭ, что может стать решающим фактором для зачисления на бюджетные места.
Безупречную организацию мероприятия отметили члены наблюдательной комиссии.
Главный специалист отдела поддержки процесса приема Управления приема поступающих РАНХиГС Валерия Димкова выразила благодарность коллективу Президентской академии в Санкт-Петербурге: «Организация прошла на высшем уровне. Коллектив с большим опытом работал как единый механизм. Сотрудники были предельно корректны и вежливы. Мероприятие прошло гладко и без нареканий. Спасибо за теплый прием!»
«Благодарим за приглашение. Наши сотрудники побывали на мероприятиях в Президентской академии в Санкт-Петербурге и остались под приятным впечатлением. Организация — на высшем уровне, подход команды — предельно профессиональный, а участники поражают своей увлеченностью и знаниями. Отдельное спасибо за сопровождение и подробный экскурс в деятельность академии. Ценим сложившееся партнерство и будем рады и дальше вместе поддерживать талантливых ребят», – дополнил руководитель проектов «Движения Первых», независимый член наблюдательной комиссии Федор Владимиров.
Участники высоко оценили организацию и содержание олимпиады, рассматривая Президентскую академию в Санкт-Петербурге как приоритетный вуз для поступления.
«Мне все понравилось: уровень организации, работа наблюдателей, комфортные условия, понятные задания. Писала олимпиаду по четырем профилям и планирую поступать на «Лингвистику» в Академию», – рассказала Жанна, учащаяся школы №460.
«Задания по финансовой грамотности были очень познавательными, они помогают применить теорию на практике. Участвую не в первый раз, и мне нравится организация. Рассматриваю Президентскую академию для поступления», – подчеркнула Мария, школы №690.
«Принял участие, чтобы поступить на бюджет. В планах – поступить в Президентскую академию в Санкт-Петербурге. Больше всего понравился английский язык. Задания по экономике и обществознанию были серьезными», – делится Лев, учащийся школы №587.
Софья из гимназии №631 отметила удобное расписание олимпиадных дней: «Понравилось, что график был комфортным. Участвую с 10 класса. В этот раз пробовала силы в новых для себя профилях – обществознании и политологии, цель – поступление на факультет экономики и финансов».
Успешное проведение заключительного этапа Олимпиады школьников РАНХиГС в стенах Президентской академии в Санкт-Петербурге не только выявило самых талантливых и подготовленных абитуриентов страны, но и наглядно продемонстрировало, что Академия остается точкой притяжения для будущих лидеров, создавая все условия для раскрытия их потенциала.
