На юридическом факультете Президентской академии в Санкт-Петербурге подвели итоги ежегодного профориентационного проекта «Вузовские практики». Инициатива реализуется в партнерстве с Академической гимназией № 56 им. М. Б. Пильдес и уже не первый год служит мостиком между школьным и высшим образованием.

В 2025/2026 учебном году участниками проекта стали десятиклассники социально-гуманитарного профиля гимназии. На протяжении нескольких месяцев они занимались на базе Академии, где для них была выстроена программа, сочетающая академические занятия с интерактивными форматами. Школьники не только осваивали основы юриспруденции, но и погружались в управленческую деятельность: решали практические кейсы, участвовали в деловых играх и отрабатывали навыки командной работы.

Такой подход позволил старшеклассникам почувствовать себя частью академического сообщества, познакомиться с форматом вузовского обучения и, что самое важное, осознанно оценить свои интересы и склонности перед выбором будущей специальности.

Финальной точкой проекта стала торжественная церемония вручения дипломов. Награды наиболее активным и мотивированным участникам вручили заместитель декана юридического факультета Георгий Дорский, директор Центра образовательных программ Ирина Данилова и директор проекта Иосиф Римави.

Обращаясь к гимназистам, спикеры отметили, что сотрудничество школы и института помогает подросткам не просто получить знания, а увидеть реальные профессиональные задачи, которые стоят перед юристами и управленцами. Это позволяет соотнести представления о профессии с действительностью и сделать более осознанный шаг при поступлении. Особые слова благодарности были адресованы куратору проекта со стороны гимназии — заместителю директора по учебно-воспитательной работе Игорю Почекайло, а также классным руководителям 10Ж класса Галине Сидоровой и 10К класса Екатерине Макиной. Благодаря их поддержке и вовлеченности школьники смогли максимально эффективно использовать все возможности проекта.

Стоит отметить, что Академическая гимназия № 56 и Президентская академия связывают десять лет плодотворного сотрудничества. За это время проект «Вузовские практики» перерос в устойчивую образовательную траекторию: многие выпускники гимназии поступают в Президентскую академию в Санкт-Петербурге, продолжая здесь свое обучение и профессиональное развитие. Этот опыт наглядно демонстрирует, как системное взаимодействие школы и Академии формирует осознанное поколение абитуриентов.