18 ноября на площадке Северо-Западного института управления Президентской академии состоялась Всероссийская отраслевая научно-практическая конференция «Интернационализация высшего образования как фактор глобального академического лидерства».
Конференция прошла в рамках реализации федерального проекта «Экспорт образования», мероприятия «Организация и проведение дополнительного профессионального образования руководителей и сотрудников международных служб образовательных организаций» (государственный контракт № 02.244.11.0015 от 29.10.2019 г. РАНХиГС).
Организатором конференции выступил Центр компетенций по подготовке, переподготовке и повышению квалификации сотрудников международных служб российских образовательных организаций РАНХиГС, заказчиком – Министерство науки и высшего образования РФ.
Участниками конференции стали руководители и сотрудники вузов, отвечающие за важнейшее направление развития современного университета – интернационализацию. Интерес к конференции проявили более 180 человек, приняв участие в очном формате или подключившись дистанционно. Гибридный формат конференции позволил одновременно собрать большее количество заинтересованных сторон и обеспечить продуктивный диалог в области лучших практик интернационализации в контексте академического лидерства, продвижения отраслевого образования, включая инструменты набора, обучения, пребывания и трудоустройства иностранных студентов.
В рамках программы конференции было представлено 32 доклада. Спикерами выступили представители Россотрудничества, органов власти региона, ведущие эксперты в сфере международной деятельности вузов, представители образовательных организаций, в том числе отраслевых вузов, реализующих наиболее востребованные иностранными студентами программы, а также представители организаций-работодателей.
Пленарное заседание включало обсуждение перспектив развития экспорта образования, вопросов лидерства вузов в международном сотрудничестве в контексте программы «Приоритет-2030», суперсервиса «Образование в Российской Федерации для иностранцев», вопросов привлечения иностранной рабочей силы на российском рынке труда, опыта трудоустройства иностранных граждан, качества образования в условиях пандемии и в контексте привлечения иностранных обучающихся, международной научной коллаборации.
Участники дискуссионной площадки №1 «Интернационализация как приоритет развития» обсудили глобальные тренды интернационализации, особенности управления конкурентоспособностью вуза, специфику интернационализации в вузах Казахстана, роль международной публикационной активности в интернационализации, международные образовательные программы и программы академических обменов.
Спикеры дискуссионной площадки №2 «Лучшие практики привлечения иностранных студентов в вузы России с учетом отраслевой специфики» представили кейсы рекрутинга и обучения иностранных граждан в педагогических, медицинских, творческих и инженерно-технических вузах.
В ходе работы дискуссионной площадки №3 «Обучение, пребывание и трудоустройство иностранных студентов в вузах России» были представлены лучшие практики привлечения иностранных студентов к работе вузах, комплексной поддержки и интеграции иностранных граждан в социокультурной среде, реализации международных и совместных образовательных программ.
По результатам научно-практической конференции будет подготовлен сборник докладов и статей, в который войдут выступления участников пленарного заседания и дискуссионных площадок, а также лучшие кейсы вузов РФ в области интернационализации.
Отметим, что Северо-Западный институт управления принимает активное участие в реализации мероприятий федерального проекта «Экспорт образования». На базе СЗИУ функционирует Региональное представительство Центра компетенций по подготовке, переподготовке и повышению квалификации сотрудников международных служб российских образовательных организаций РАНХиГС. С 2019 года СЗИУ реализовал через данное представительство пять программ повышения квалификации по разным тематикам, в которых приняли участие представители вузов со всей России, а также провел две научно-практические конференции («Иностранные студенты в вузах России: лучшие практики привлечения, обеспечения их обучения и пребывания», «Повышение конкурентоспособности вузов России: анализ лучших практик решения проблем продвижения отраслевого образования»).
