
На факультете социальных технологий Президентской академии в Санкт-Петербурге состоялась III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Российское культурное наследие – сохранение, управление, распространение: русский язык, литература, искусство». Масштабное событие было приурочено ко Дню славянской письменности и культуры, который ежегодно отмечается в память о святых Кирилле и Мефодии – создателях славянской азбуки. С 1991 года этот день имеет официальный государственный статус.
С приветственным словом к участникам конференции обратились декан факультета социальных технологий Президентской академии в Санкт-Петербурге, кандидат политических наук, профессор, Заслуженный журналист России Олег Кузин, а также заведующая кафедрой русского языка и методики его преподавания как иностранно Светлана Петрова.


В рамках пленарного заседания прозвучали доклады признанных ученых Северной столицы. Доцент Санкт-Петербургского государственного университета Елена Ласкарева обозначила актуальные языковые проблемы обучения русскому языку как иностранному в контексте глобальных политических трансформаций.
Доцент кафедры русского языка Военно-медицинской академии имени С.М. Кирова Галина Задонская рассмотрела вербально-визуальные связи медиапрактик как эффективный инструмент формирования традиционных ценностей средствами лингвистических дисциплин.
Старший научный сотрудник Института русской литературы (Пушкинский Дом) Российской академии наук Лариса Агамалян, представила исследование управленческих процессов в музейном деле, выступив с докладом на тему «Рукописный отдел Пушкинского Дома: литературное наследие».


После пленарной части работа конференции продолжилась в рамках семи тематических секций. Для более чем 120 слушателей прозвучало 95 докладов. Участники обсудили широкий круг вопросов, среди которых — проблемы исследования и преподавания русского языка, культура в зеркале литературного искусства (автор, герой, читатель), процессы цифровизации культурного наследия, языковое разнообразие в мире (лингвистика, методика и культурологические аспекты), а также интеграция стилистических знаний в процесс преподавания русского языка как иностранного.
Свои исследования представили исследователи из ведущих вузов России: Санкт-Петербургского государственного университета, Смоленского государственного университета, Военно-медицинской академии им. С.М. Кирова, Мордовского государственного педагогического университета имени М.Е. Евсевьева, Уральского федерального университета имени первого Президента России Б.Н. Ельцина, Московского международного университета, Санкт-Петербургского государственного университета промышленных технологий и дизайна, Российского университета дружбы народов (Москва), Ленинградского государственного университета имени А.С. Пушкина и других.



В конференции также приняли участие иностранные гости из Узбекистана, Киргизии, Китая, Вьетнама и других стран. В рамках студенческой секции выступили учащиеся разных российских вузов, а также слушатели подготовительного отделения Президентской академии в Санкт-Петербурге.
В ходе межкультурной коммуникации обсуждались вопросы национальной идентичности, культурного кода и цифрового пространства, а также взаимодействие различных тенденций в сфере межкультурных коммуникаций и медиаобразования.
Ярким моментом стало выступление студентов из Китая, которые представили традиционный музыкальный инструмент «пипа». На его струнах прозвучала русская песня «Катюша», что стало наглядной иллюстрацией живого диалога культур.



В финале конференции была принята резолюция, в которой подчеркнута необходимость признания сохранения российского культурного наследия стратегическим приоритетом государственной политики. Такой подход, по мнению участников, обеспечивает преемственность поколений, поддерживает межкультурный диалог и укрепляет национальную идентичность.
Организаторы и участники конференции отметили важность вовлечения российских и иностранных учащихся в научные практики и общественные инициативы, связанные с сохранением и распространением культурного достояния России. Формат мероприятия, как показала практика, способствует укреплению сотрудничества между учеными, плодотворному обмену опытом и формированию совместных проектов, направленных на популяризацию знаний и культуры речи среди молодежи.
Президентская академия в Санкт-Петербурге продолжает выступать одной из ключевых площадок для диалога о будущем русского языка и культуры в эпоху глобальных перемен.




