10 и 25 сентября факультет экономики и финансов Президентской академии в Санкт-Петербурге провел два выездных образовательных интенсива в ЗООЦ «Академия» — для первокурсников направлений «Менеджмент» и «Экономика». Мероприятие проходит на факультете ежегодно и уже стало доброй традицией: оно помогает новым студентам быстрее адаптироваться к учебе, познакомиться друг с другом и с преподавателями кафедр в неформальной обстановке, а главное — сделать первые, самые важные шаги в будущей профессии. Загородный образовательный центр «Академия» на берегу Финского залива как нельзя лучше подходит для такого формата: здесь можно совместить насыщенную учебную программу с отдыхом на природе и живым общением вне стен аудиторий.

«Менеджмент»: социальные проекты, карьерный трек и самоменеджмент

Для студентов направления «Менеджмент» образовательная часть интенсива была объединена общим названием «Введение в профессию менеджера» и состояла из трех мастер-классов, логично выстроенных от проектной идеи к личной траектории и инструментам самоорганизации.

Программу дня открыла руководитель образовательной программы «Менеджмент», доцент Кристина Палий. Вместе с доцентом Татьяной Навроцкой она провела мастер-класс «Социальное проектирование». Студенты разобрали, из каких элементов складывается социальный проект, какие задачи он может решать, как определить целевую аудиторию и как превратить идею в реальный проект с измеримым результатом. Получив теоретическую основу, первокурсники сразу перешли к практике и подготовили собственные проектные идеи, которые затем обсудили и защитили перед группой.

Следующий мастер-класс, «Личный трек в карьере», провели старший преподаватель Евгения Амосова и доцент Ирина Радионова. Занятие было посвящено построению индивидуальной образовательной и карьерной траектории на первом курсе. Студенты обсудили, как правильно ставить цели, какие возможности — стажировки, научные кружки, внеучебные проекты — дает факультет, чем отличаются разные карьерные пути в менеджменте и как уже с первых месяцев обучения выстраивать свой профессиональный маршрут, не откладывая это «на потом».

Завершил образовательную программу дня старший преподаватель Александр Козловский. В рамках мастер-класса «Самоменеджмент. Управление собой» он разобрал со студентами инструменты планирования времени, постановки личных целей и управления ресурсами. Первокурсники узнали, как сохранять продуктивность в условиях высокой учебной нагрузки, как расставлять приоритеты, распределять силы и не терять мотивацию в новом для себя учебном ритме. Отдельное внимание уделили нахождению баланса между учебой, отдыхом и личными интересами.

«Экономика»: от эволюции экономики до инвестиций и финансовой грамотности

25 сентября выездной интенсив прошел для первокурсников направления «Экономика».  Общей темой «Введение в профессию «Экономист», были объединены пять мастер-классов, которые раскрыли как разные стороны учебного процесса, так и суть профессии экономистов.

Открыл программу заведующий кафедрой экономики, профессор Олег Мисько. Его мастер-класс «Человек и экономика: эволюция взаимоотношений от палеолита до наших дней» показал, что экономика — это не только формулы, графики и расчеты, но и история обмена, стимулов, институтов и повседневных решений каждого человека. Он обсудил с участниками, как менялось экономическое поведение человека от древних обществ до современной цифровой экономики, почему одни экономические модели уступали место другим и как понимание этого пути помогает лучше ориентироваться в сегодняшних экономических процессах и принимать более осознанные решения.

Затем эстафету принял руководитель всех четырех образовательных программ бакалавриата направления «Экономика», доцент Дмитрий Десятниченко. На мастер-классе «Траектория успешного освоения образовательных программ направления «Экономика»» он подробно рассказал, как выстроены образовательные программы «Финансы и кредит», «Экономика предприятий и организаций», «Мировая экономика» и «Инвестиционный бизнес», какие дисциплины и проекты ждут студентов на каждом курсе, чем отличаются программы между собой и какие возможности открывает учебная, научная и внеучебная деятельность на факультете экономики и финансов. Первокурсники получили четкие ориентиры, обсудили как эффективнее выстраивать свой образовательный трек на ближайшие четыре года, какие компетенции особенно важны для экономиста и на что стоит обратить внимание уже с первого семестра.

После обеда участники отправились на прогулку по территории ЗООЦ «Академия» и вышли к Финскому заливу. Живописное расположение загородного образовательного центра позволило совместить насыщенную учебную программу с отдыхом на природе. Совместная фотосессия на заливе стала приятным дополнением дня и поводом лучше узнать друг друга за пределами учебных- аудитории. Для многих первокурсников именно эта прогулка стала моментом, когда группы наконец почувствовали себя единой командой.

Второй мастер-класс Дмитрия Десятниченко был посвящен теме «Экономика инвестиций». Студенты узнали, как устроены инвестиционные процессы, какие базовые принципы доходности и риска существуют, чем отличаются разные инвестиционные инструменты, почему инвестиционное мышление важно для экономиста, и как принимать более осознанные финансовые решения — не только в профессии, но и в собственной повседневной жизни.

Завершил образовательный однодневный интенсив руководитель образовательной программы магистратуры «Финансовые инструменты в экономике» доцент Артем Голубев. Он также провел два мастер-класса: «Финансовая грамотность в жизни студента», «Управление финансами как фактор успеха». Участники узнали много нового о личном бюджете, накоплениях, кредитах, о том, как ставить финансовые цели и управлять своими возможностями, что делать, чтобы деньги работали на достижение целей финансовой безопасности, обозначил и обсудил типичных ошибках, с которыми сталкиваются молодые люди, только начинающие самостоятельно распоряжаться деньгами.

Впечатления участников

Андрей Степанов, студент 3 курса, наставник одной из групп, отметил: «Очень приятно и ценно было съездить с первокурсниками уже в качестве старшего товарища, помочь им адаптироваться и со стороны наблюдать, как они впервые проходят через все то, что когда-то проходили мы сами. Особенно интересно было видеть, с каким любопытством ребята погружаются в экономику, знакомятся с новой для себя средой и общаются с наставниками. Такие выезды дают возможность не только получить новые знания на мастер-классах, но и действительно сплотиться, почувствовать себя командой. Я рад, что смог быть частью этого процесса и помочь ребятам сделать их первые шаги в студенческой жизни более уверенными».

Анна Голубева, первокурсница, поделилась: «Больше всего понравилась загородная атмосфера и возможность переключиться. Мастер-классы были очень полезны в практическом плане: мы не просто слушали, а обсуждали, вели диалог. Выход на залив стал для меня моментом перезагрузки и принес новые положительные эмоции. После выезда появилось четкое понимание особенностей будущей профессии и того, как выстроен план учебы на ближайшие 4 года. Такие мероприятия необходимы на старте учебы в вузе, позволяют сплотить коллектив и убрать барьеры в общении».

Александра Чудина, первокурсница, добавила: «Выезд на базу — лучшее, что можно было придумать на старте учебы в институте. Особенно ценно то, что с нами разобрали обучение на старших курсах, и теперь вижу и понимаю перспективу, а не только дисциплины текущего семестра. Прогулка к воде проветрила голову, удалось посмотреть на залив, взбодриться. Особенно полезной оказалась лекция про инвестиции: я получила конкретные ориентиры, как думать о деньгах и о времени. Все очень понравилось, с радостью съездила бы ещё на подобные мероприятия».

Татьяна Константинова, первокурсница направления «Менеджмент», отметила: «Мне понравилось, что за один день удалось и получить много полезной информации, и просто отдохнуть с одногруппниками на природе. Больше всего запомнился мастер-класс про личный карьерный трек, после него я по-другому посмотрела на то, как планировать учебу на ближайшие годы. Хочу сказать спасибо организаторам, было по-настоящему тепло и по-домашнему, несмотря на то что был дождик, и мы знакомы совсем недолго».

Оба загородных образовательных интенсива стали для первокурсников удачным началом учебного года. За один день студенты получили первое системное представление о будущей профессии, познакомились с преподавателями кафедр, попробовали применить полученные знания на практике и лучше узнали друг друга. Такой формат погружения позволяет быстрее сориентироваться в особенностях обучения на факультете экономики и финансов и увереннее подойти к дальнейшей учебной и научной деятельности. А главное — у первокурсников появилось ощущение, что они уже стали частью большой команды факультета.