
В рамках X Международного Невского форума факультет социальных технологий Президентской академии в Санкт-Петербурге представил две насыщенные секции, посвященные диалогу культур и интеграционному потенциалу русского языка. Участники обсудили роль массовых коммуникаций в современном информационном обществе, новые технологии в медиа и языковую политику как фактор устойчивого развития России и стран СНГ.

Секция «Диалог культур в массовых коммуникациях» под руководством модератора, заведующего кафедрой журналистики и медиакоммуникаций Президентской академии в Санкт-Петербурге Максима Кима, собрала экспертов для обсуждения равноправного и взаимоуважительного диалога между представителями разных культур в условиях глобализации медийного пространства. Среди участников дискуссии – секретарь Союза журналистов России Рафаэль Гусейнов, директор Северо-Западного представительства Ассоциации коммуникационных агентств России Наталья Пилатова, начальник пресс-службы Президентской библиотеки имени Б.Н. Ельцина Татьяна Смолина, главный редактор газеты «Петербургский дневник» Кирилл Смирнов, а также директор Фонда содействия развитию образования, науки и искусства «Новое искусствознание» Кристина Сасонко.


Особое внимание было уделено интернет-пространству как коммуникативной среде, инновационным технологиям (VR/AR, генеративный ИИ, блокчейн) в формировании культурного диалога, интерактивности СМИ и роли сетевых медиа. Эксперты сошлись во мнении, что диалог культур на уровне массовой коммуникации способен снимать напряженность в межэтнических и межнациональных отношениях, создавать обстановку доверия и взаимного уважения.
Параллельно работала секция «Интеграционный потенциал русского языка: коммуникативные модели межкультурного взаимодействия» под руководством заведующей кафедрой русского языка и методики его преподавания как иностранного Президентской академии в Санкт-Петербурге Светланы Петровой. В дискуссии приняли участие профессор Шуменского университета имени епископа Константина Преславского (Болгария) Елена Стоянова, профессор Санкт-Петербургского государственного экономического университета Татьяна Евменова, доцент Санкт-Петербургского государственного университета Елена Ласкарева, а также заведующий кафедрой русского языка и литературы Наманганского государственного университета (Республика Узбекистан) Мамасоли Хайитов.


Участники обсудили роль русского языка как инструмента «мягкой силы» и культурного влияния России, его позиции в системе международных организаций (ООН, ОБСЕ, СНГ, ЕАЭС), а также современные методики и цифровые подходы к преподаванию русского языка как родного и как иностранного. По итогам заседания были заслушаны 10 докладов и предложен комплекс рекомендаций, направленных на сохранение и расширение сферы влияния русского языка.
В ходе обсуждения начальник сектора информационного анализа, ответственный секретарь Экспертного совета Межпарламентской Ассамблеи государств – участников СНГ Александр Сурыгин отметил, что необходима разработка и продвижение предложений по нормативно-правовому регулированию поддержки и распространения русского языка, включая использование инструментов модельного законотворчества.
Старший преподаватель Санкт-Петербургского государственного университета Наталья Павлова в своем выступлении подчеркнула, что искусственный интеллект помогает оптимизировать работу преподавателя, открывая новые возможности для обучения и персонализации образовательного процесса.
Заведующая кафедрой русского языка и методики его преподавания как иностранного Президентской академии в Санкт-Петербурге Светлана Петрова отметила, что русский язык остается важнейшим инструментом межкультурного взаимодействия и профессионального диалога. По ее словам, интеграция цифровых инструментов в обучение позволяет не только повысить эффективность преподавания, но и сформировать у студентов навыки критического мышления и работы с информацией.


По итогам секции участники предложили ряд практических рекомендаций: разработать учебно-методические модули для обучения функциональным стилям речи с использованием интерактивных форм работы, создать цифровую платформу для координации межгосударственных инициатив в сфере русского языка, расширять программы академической мобильности между вузами государств – участников СНГ, а также поддерживать создание студенческих клубов и медиапроектов на русском языке для неформального общения и профессионального развития.
Особое внимание было уделено внедрению инструментов искусственного интеллекта в образовательный процесс. Участники рекомендовали разработать методические рекомендации по интеграции ИИ-технологий с акцентом на развитие критического мышления и навыков верификации информации. Также было предложено активизировать совместные образовательные, научные и культурные проекты между государствами – участниками СНГ, направленные на продвижение русского языка и культуры, и укреплять партнерство между библиотеками, музеями, культурными центрами и вузами.
Культура, язык и межкультурный диалог остаются ключевыми факторами укрепления единства в многообразии. В эпоху цифровых трансформаций и глобальных вызовов русский язык и массовые коммуникации становятся не просто инструментами общения, а стратегическими ресурсами сохранения национальной идентичности и развития международного сотрудничества. Президентская академия в Санкт-Петербурге продолжает формировать площадку для диалога между учеными, практиками и представителями общественных организаций, вырабатывая согласованные подходы к языковой политике и межкультурному взаимодействию.